Tout ça me refait penser à l'émission dans Sept à Huit sur les robots au Japon... ces imbéciles inconscients comptent donner 3 millions d'emploi à des robots... c'est pas si éloigné du sujet de la DS à l'école finalement.
Franchement, j'avoue être très heureuse et soulagée de ne plus être là pour voir la manière dont l'humanité va se casser la gueule d'ici quelques centaines d'années!

[quote="yoann[007]":oo3zt45i]Dans ce cas j'aurais dû dire à mes profs de ne pas m'engueuler quand j'écoutais mon lecteur mp3 en cours car après tout ce n'est qu'un appareil relativement solide, facile à transporter, avec un écran LCD, un microphone et deux écouteurs déportés.

C'est vrai quoi ! Ca peut parfaitement être utilisé pour écouter mes leçons d'allemand.[/quote:oo3zt45i]

avec mon MP3 j'enregistre mes conférences.
c'est l'usage qui compte, pas l'objet...
si tu écoutes quelque chose en cours a la place du prof, quel que soit l'outil c'est normal de se faire rappeler a l'ordre.

Je répond mais je sais tres bien que tu jouais au con...

Nesterou==> T'inquiete pas que les industriels (meme occidentaux!!!!) commencent a mettre le paquet dans la robotique, copiant allègrement le Japon.
Cette année j'ai justement un partenariat industriel basé la dessus, pour une tres grosse entreprise implantée mondialement qui va bientot miser tres tres gros la dessus.
le changement va etre tres rapide, si tu savais....






....

Ma fois, chacun son point de vue quant à l'"évolution" de la technologie...

La déshumanisation en marche. Monde de merde qui ne profite qu'aux gros.

[quote="Halouc":3uovqrm3]La déshumanisation en marche.[/quote:3uovqrm3]

Sauf si tu as mal formulé (ou si j'ai mal compris, ce qui est quand même difficile sur 4 mots), c'est à peu près ce que je pense.